高中思想政治教学和谐课堂的构建

摘 要 :21世纪是经济的时代、知识的时代.各国都在大力发展创新式人才教育,实施教育改革,从根本上培养学生素质,引导学生主动学习的积极性,提高学生自主学习能力.政治课堂的改革,能有效提高学生思想政治知识的掌握,提高课堂效率.课本、老师、学生、教室是课堂教育的构成要素,要构建和谐的高中思想政治教学课堂,就要处理好课堂这些要素之间的关系.达成各要素协调高度统一,高中思想政治教学和谐课堂自然构建完成.

关 键 词 :高中 思想政治教学 和谐课堂 构建

中图分类号:G631 文献标识码:C DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2014.06.079

高中思想政治课要求任课老师一定要遵循思想政治教学的规律,在教学方针与原则的指导下,充分调动教学的各方面要素,使实际教学达到构建高中思想政治教学和谐课堂的理想.课堂模式是构建和谐课堂的关键点,只有对课堂模式进行改革,才能使思想政治课具有生命力,不断创新,发挥老师与学生的主观能动性,使高中思想政治教学和谐课堂完美构建起来.

高中思想政治教学和谐课堂的构建参考属性评定
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1.高中思想政治教学和谐课堂构建的意义

高中思想政治教学和谐课堂的构建具有重要的意义,主要表现为以下四方面:

1.1 更好地促进学生的全面发展

构建和谐的高中思想政治教学有利于发挥高中思想政治课的功能,使学生得到全面发展.学生学习的最基本平台是课堂,传统教学只在乎知识传授,却忽视了学生品德的教育,教学模式化,使学生产生厌学情绪.和谐课堂的构建是以学生全面健康发展为目标,以引导式教育方式为主体,这成功地为高中思想政治教学指明了出路.

在这个和谐的课堂上,教师积极引导学生学习,根据学生的个体差异,需要的不同,区别教学,培养学生积极的学习态度,在学习、德育等方面得到全面发展.

1.2 有利于落实教学实效性

构建和谐课堂,通过知识学习,道德的培育,使学生得到全面和谐发展.知识层面、智力层面都能共同和谐发展.教与学相辅相成,在学生与教师平等的基础上,互相尊重、和谐共处.学生积极主动学习,教师努力传授知识,在这个快乐轻松的学习平台上,学生健康的人格在形成,世界观、价值观、人生观也得到初步建立.最终,完成教学目标.教学目标是师生一致努力追求的标准与结果.

高中思想政治课堂不仅要落实知识的教学,情感、价值观、能力态度这些目标都要得到落实.教师在构建的和谐课堂上,根据教材与学生的需要,通过引导,使学生提高了自学思维能力.

1.3 促进学生“三观”的发展

高中思想政治教学中,教师与学生要通过在课堂上的互助、合作中完成学习与思考.教师与学生的交流是协调统一的,教师在尊重学生的基础上,在和谐的关系中,为学生提供知识,共同学习,学生应该积极主动参与完成学习,而教师要努力构建这样和谐的课堂氛围.和谐共处的课堂不仅是学生学习的平台,还有利于学生人生观、价值观、世界观的形成和发展,有利于学生培养健康的人格.


1.4 提高教师的专业水平

提高思想政治教师的专业水平,就是教师在培养学生学习思想政治的课堂上,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观基础上,同时,教会学生如何做人,如何把理论思想联系社会现实,如何实现自我的角色转变.在教授学生学习的过程中,使教学方法在实践工作中得到检验,以此,提高教师的专业水平.

2.构建和谐的课前氛围

高中思想政治教学要构建和谐的课堂,激发学生学习兴趣,提高学生自主思维能力,以便于更好地掌握新知识,学习新思想.课堂的和谐氛围会影响教学的质量.教师不能只急于传授知识,而是要充分调动学生的学习积极性,学生的大脑运转起来,才会对知识更好地消化与吸收.学生处于放松的学习状态进入课堂,可以使学生心理放松,消除紧张与疲劳,达到最佳的状态,集中精神听课学习.所以说,要构建高中思想政治教学和谐课堂,首先要构建和谐的课前氛围,这十分重要.

3.和谐课堂培养学生的自主学习能力

现代教学已不是传统教学那样,只注重考试成绩,只注重知识的掌握,现代素质教育则更注重培养学生的自主学习能力.

学生的自主学习能力包括创新能力、思考能力与自主探究总结能力.学生根据老师的问题,能发散性的思考,针对所学的知识进行总结,创新,理论联系实际,这个实际不局限在课堂与学校,包括了学生自我生长环境,甚至是学生能够接触到的环境.

教师可以开展社会实践活动,充分调动学生复习理论知识的能力、理论联系实际的能力,和现实中遇到问题沟通解决的能力.这样,学生更容易印象深刻,每个人都学会总结,与大家进行交流,共同探讨,学会和谐共处,沟通情感,资源共享.通过这种学习方式,学生掌握了更多的学习方法,同时,也受到了社会现实给予的教育,成功提高了学习的效率,培养了创新能力和自主学习能力.

4.结束语

我国现阶段实施的素质教育,是以培养全面发展的新型人才为目标.完成素质教育的主要方式就是在课堂上实现.改革高中思想政治教学,构建和谐课堂已成为促进学生发生,提高教师专业化进程,培养学生的自主思维力、创新能力的高效平台,有利于发挥高中思想政治的教育功能,每个学生和教师都能得到提高.所以说,进行高中思想政治教学和谐课堂的构建,具有十分重要的意义.