初中语文教师培训需求调查问卷

从本人的工作经历谈师德现状

林春平

本人从教20多年以来坚持奋斗在教学第一线,我所看到的教师大多能够严以律己,以身作则,不怕苦,不怕累,吃苦在前,享受在后.不论是风沙扑面还是泥泞的雨天,不论是数九的隆冬还是炎热的三伏,不论是漆黑的夜晚还是烈日当空,从不缺勤和迟到.尤其是承担班主任工作的教师每天都要在早上6点多起床,7点20分早读课之前必须到校,下午经常是6点后才下班,这样的坚持大多是几年,有的甚至是十几年.而且很多老师都能做到热爱学生,关心学生的学习和生活,建立一个和平等的师生关系,愿做学生的良师和益友.常与双差生做思想沟通和交流工作,并帮助他们解决学习和生活上的困难,如给他们面批作业,个别辅导,生活上虚寒问短,帮助他们解决资金上的困难.记得有一个洪洋曹营学生叫兰明宋,初中三年来多次因生活困难而辍学,我们部分教师从初一开始就联合起来赞助他,直到他上了重点高中.民中有很多畲族学生,住家较远,每逢佳节倍思亲,我们许多教师乐与学生共度佳节.夏至弄锅边,冬至搞汤圆.中秋尝月饼,元宵吃水饺.同时我还看到许多老师能够坚持终生学习,不断进取.拥有精湛业务水准成为一个好老师.他们经常虚心地向老教师和名教师学习,学习他们的教学理念和教学方法,同时订阅了相关的教学参考资料,从而更新自己的教学理念,努力创新,把新的理论知识用之于教学实践中.进而不断反思自己的教学工作,认真总结,撰写许多CN论文,许多老师在参加全国,省,市,县的教师教学技能比赛中都有获得奖项.学校教师常利用课余时间开展竞赛辅导工作,历届都有学生在全国,省,市,县获奖.像初三化学竞赛,就有好几届学生曾获得全国一等奖.同时也有几届学生出现了罗源县中考状元.

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我们教师对高尚师德的理解是1.无私奉献铸师魂.2. 挚爱学生成良师.3. 业务求精缀师德.如果我们每个教师都能按照以上准则严格要求自己,那么何愁不能成为一名人们满意的人民教师呢.当然我们身边也会存在个别教师没有严格要求自己,师德不够高尚,不过我始终相信社会以及学校教育的正能量作用,也相信我们学校良好的教育教学氛围所能起到的促进作用,相信我们的每一位教师的师德水平都会取得不断的进步!

2016-1-26